لماذا يتم التقييم؟

التقييم وأهميته

التشخيص: عملية التقييم تُعتبر شاملة ودائمة. إنها تسهم في مساعدة المعلم على التعرف على المشكلات التي قد يواجهها طلابه، وتساعده أيضًا في عملية إيجاد الحلول المناسبة لهذه التحديات.

العلاج: عندما نتحدث عن العمل العلاجي، فإننا نقصد أنه بعد التعرف على المشكلات، يتم تحديد الحلول المناسبة. من خلال هذا التعاون، يمكن للطالب أن يحقق تطورًا شخصيًا ويسعى لتغيير سلوكه بما يتوافق مع التوجيهات التي يقدمها المعلم.